sábado, 30 de agosto de 2008

ESTRATEGIAS DE ESTUDIO

Para lograr alcanzar nuestras metas necesitamos ser dueños de nuestro propio espacio y administrar nuestro tiempo, es decir cuando vamos a estudiar debemos emplear el tiempo necesario sin elementos en el ambiente que puedan llamar nuestra atención (Chat, juegos, TV etc...), el espacio debe ser propicio y apto para concentrarse, debemos tener todos los implementos listos que necesitamos para evitar pararnos cuando estemos estudiando lo cual significa desconcentración.

Cuando estemos en clase debemos escuchar muy bien a las aclaraciones que nos den nuestros maestros y anotarlos en nuestra agenda claramente, de tal manera que a la hora de estudiar entendamos y comprendamos que escribimos.

Los resúmenes y los mapas conceptuales son de vital importancia ya que nos ayudan a sintetizar de una manera muy concreta los temas y también a una mayor comprensión de las cosas.

Es importante tener un buen estado físico pues la universidad necesita de largos tiempos de estudio, con eso lograremos dedicarnos durante más tiempo sin cansarnos y sin fatiga mental, para lograr esto también es importante planificar y organizar nuestros planes de estudio, es decir, tener tácticas que faciliten la comprensión de datos.

La asistencia a clases es prácticamente obligatoria si se quiere obtener buen rendimiento, cada cosa que se explica es de vital importancia por ende es muy necesario asistir y atender a la explicaciones.



JORGE ANDRES MERCHAN OVALLE ID: 000137694

viernes, 29 de agosto de 2008

EMPRENDIMIENTO

INTRODUCCIÓN A LA INGENIERÍA INDUSTRIAL
EMPRENDIMIENTO
SILVIA CAROLINA LUNA
ANA MARIA FIALLO
LAURA CAROLINA RIOS
CAMILO ALFONSO RODRIGUEZ


Emprendimiento: Es una manera de pensar y actuar orientada a la creación de riqueza, forma de pensar y razonar centrada en las oportunidades, llevada a cabo mediante un liderazgo equilibrado y un riesgo calculado.

Emprendedor: Persona con capacidad de innovar, persona que genera bienes y servicios de una manera creativa, responsable y efectiva. Es la persona que identifica una oportunidad y organiza los recursos necesarios para ponerla en macha.

Características de un emprendedor:
• Autoestima: por que tienen confianza en si mismo y es sus propias habilidades y capacidades.
• Orientados a lograr sus resultados: pues no se concentran en realizar unas cuantas tareas si no a su verdadera meta.
• Saben correr riesgos: saben que siempre hay una pérdida en el proceso de cumplir con las metas, inclusive tiene la confianza necesaria para correr riesgos y así llegar a sus metas.
• Pensamiento positivo: siempre poseen un pensamiento positivo no hay cabida para uno negativo, “No hay ninguna circunstancia lo suficientemente poderosa que lo detenga para cumplir su meta”.
• Persistencia: no deben haber excusas, hay que tener persistencia. Tratar una sola vez y darse por vencido no es suficiente, si no se puede dar cierto paso, debe encontrar una forma creativa para intentarlo de nuevo o para tomar una desviación.


Programa de emprendimiento de la Universidad Pontificia Bolivariana:

Es la encargada de encaminar los proyectos y de acompañarlos a lo largo de sus actividades, asesorarlos en todos sus planes.

La Universidad en base de nuestras ideas de negocio, nos facilita una serie de planes para poder llevar a cabo la realización de nuestra empresa, esto quiere decir que nos acompaña con asesorías presenciales en las áreas de mercadeo, administración, producción, costos y finanzas.
Además nos da un gran apoyo, la financiación, que es la mayor preocupación de un emprendedor, la Universidad nos ayuda apoyándose en los diferentes convenios que tiene para ayudarnos a que nuestros proyectos se hagan realidad. Pero esto no termina hay la Universidad también acompaña sus proyectos y los observa en los primeros meses de la nueva empresa.

EMPRENDIMIETNO

INTRODUCCIÓN A LA INGENIERÍA INDUSTRIAL
EMPRENDIMIENTO
SILVIA CAROLINA LUNA
ANA MARIA FIALLO
LAURA CAROLINA RIOS
CAMILO ALFONSO RODRIGUEZ


Emprendimiento: Es una manera de pensar y actuar orientada a la creación de riqueza, forma de pensar y razonar centrada en las oportunidades, llevada a cabo mediante un liderazgo equilibrado y un riesgo calculado.

Emprendedor: Persona con capacidad de innovar, persona que genera bienes y servicios de una manera creativa, responsable y efectiva. Es la persona que identifica una oportunidad y organiza los recursos necesarios para ponerla en macha.

Características de un emprendedor:
• Autoestima: por que tienen confianza en si mismo y es sus propias habilidades y capacidades.
• Orientados a lograr sus resultados: pues no se concentran en realizar unas cuantas tareas si no a su verdadera meta.
• Saben correr riesgos: saben que siempre hay una pérdida en el proceso de cumplir con las metas, inclusive tiene la confianza necesaria para correr riesgos y así llegar a sus metas.
• Pensamiento positivo: siempre poseen un pensamiento positivo no hay cabida para uno negativo, “No hay ninguna circunstancia lo suficientemente poderosa que lo detenga para cumplir su meta”.
• Persistencia: no deben haber excusas, hay que tener persistencia. Tratar una sola vez y darse por vencido no es suficiente, si no se puede dar cierto paso, debe encontrar una forma creativa para intentarlo de nuevo o para tomar una desviación.


Programa de emprendimiento de la Universidad Pontificia Bolivariana:

Es la encargada de encaminar los proyectos y de acompañarlos a lo largo de sus actividades, asesorarlos en todos sus planes.

La Universidad en base de nuestras ideas de negocio, nos facilita una serie de planes para poder llevar a cabo la realización de nuestra empresa, esto quiere decir que nos acompaña con asesorías presenciales en las áreas de mercadeo, administración, producción, costos y finanzas.
Además nos da un gran apoyo, la financiación, que es la mayor preocupación de un emprendedor, la Universidad nos ayuda apoyándose en los diferentes convenios que tiene para ayudarnos a que nuestros proyectos se hagan realidad. Pero esto no termina hay la Universidad también acompaña sus proyectos y los observa en los primeros meses de la nueva empresa.

INGENIERIA INDUSTRIAL CAROLINA LUNA 128194

Introducción a la ingeniería industrial
Silvia Carolina Luna García
ID: 000128194


Ingeniería industrial: Rama de la ingeniería que aborda el diseño, implantación y mejora de los sistemas integrados, generalmente en el ámbito industrial y/o empresarial.
Determina la forma más efectiva de combinar personas, máquinas y materiales para diseñar un proceso o elaborar un producto además planifican, diseñan ponen a punto y administran sistemas de producción.


Historia de la ingeniería industrial en la UPB: El programa de ingeniería industrial fue creado el 28 de junio de 1993. En el año 2003 obtuvo aprobación de su registro calificado.
El primer semestre de 1994 inició sus actividades académicas, siendo 1999 el primer año de entregar 8 ingenieros industriales a la sociedad.
En el presente año la facultad cuenta con 912 alumnos activos y 586 egresados, muchos de ellos creadores de su propia empresa.
El pénsum ofrecido es objeto de reformas, pues, se quiere mantener actualizado el programa con contenidos de acuerdo a las exigencias del sector empresarial. También ofrece asignaturas electivas que permiten mayor conocimiento en temas de actualidad, referentes a la ingeniería industrial.

Perfil ocupacional: Profesional con un conocimiento sólido en las ciencias básicas, amplio conocimiento en producción e investigación de operaciones, alta sensibilidad social que permiten planear, organizar, dirigir y controlar cualquier tipo de organización. Se caracteriza por ser capaz de crear sus propias oportunidades de negocio.

Perfil del ingeniero:
• Mentalidad emprendedora que ayude al mejoramiento del nivel y calidad de vida personal, apoyándonos en ideas creativas o de la creación de nuevas empresas.
• Mentalidad para actuar de forma preactiva, además mentalidad de formular alternativas para los diferentes problemas.
• Tienen presenta la tecnología para el óptimo desarrollo de tareas.

Historia de la ingeniería industrial en Colombia: Inicio en el siglo XX. En las grandes empresas se empezaron a establecer departamentos de ingeniería industrial donde muchos ingenieros daban aportes a las características y cualidades que debía poseer un ingeniero industrial.
En Bucaramanga se fundo la ingeniería industrial en la nacional pero no cumplía con las condiciones de un ingeniero industrial, la primera universidad en ofrecer el programa de ingeniería industrial fue la universidad industriad de Santander.

TECNICAS DE ESTUDIO CAROLINA LUNA 128194

UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVARIANA
INTRODUCCION A LA INGENIERIA INDUSTRIAL
ENSAYO TÉCNICAS DE ESTUDIO
SILVIA CAROLINA LUNA GARCÍA
ID: 000128194

TECNICAS DE ESTUDIO

Probablemente la mayoría de los estudiantes están convencidos de que sus métodos de estudio son los mejores, pero a la hora de ser evaluados los resultados no son buenos, por esto debemos realizar una auto evaluación con una única pregunta ¿Es suficiente el tiempo que empleamos para nuestro estudio?
Para tener una respuesta sincera, debemos tener en cuenta que existe una serie de alternativas y de pautas para que nuestro estudio sea productivo.

Tener un espacio adecuado para estudiar es importante, suficiente luz, una silla y una mesa cómoda, dejar el material necesario cerca para no perder el tiempo buscándolo.
Es necesario saber estudiar y para esto saber leer, pues si bien se sabe que las lecturas enriquecen nuestro vocabulario, nos enseñan cultura general y en este caso nos brindan temas relacionados a nuestra carrera. Es importante que esta lectura sea bien entendida, para que se memoricen las cosas importantes y útiles.
En la lectura hay una serie de alternativas que son muy útiles pare el exitoso entendimiento de esta, por ejemplo realizar una prelectura, sacar una ideas principales que nos indiquen lo mas importante de la lectura que estamos realizando, subrayar las palabras fundamentales y también las desconocidas para así no perdernos, los últimos pasos son realizar un resumen de la lectura y memorizar el tema para tener un buen resultado en nuestra evaluación.

Para nuestros parciales debemos tener en cuenta que de esta calificación dependerán nuestras notas finales, por esto es de suma importancia prepararnos muy bien, no es conveniente que estudiemos para nuestros parciales un día antes, pues nuestros resultados no van a ser los mejores, debemos tener organizado nuestro tiempo, no sólo para los parciales para todas nuestras actividades rutinarias, pues así ya tenemos una programación de nuestro tiempo y garantizada una óptima realización de nuestras actividades.
Es necesario que al presentarnos a nuestros parciales estemos en buenas condiciones, tanto mentales como físicas, mentales en el sentido que estamos preparados para nuestra evaluación, y físicas haciendo referencia a que nuestro cuerpo se siente preparado, que dormimos lo suficiente que no ingerimos alcohol la noche anterior que nos alimentamos bien todo esto para como antes se había mencionado tener los mejores resultados.

El único propósito de lo antes mencionado es saber que estamos estudiando bien, no sólo para nuestros quices y evaluaciones sino para la vida, que sea pues un conocimiento eterno que quede en nuestra memoria por siempre.

ESTRATEGIAS PARA TENER UN BUEN RENDIMIENTO ACADÉMICO ID: 139865

Las técnicas de estudio que cada persona utiliza son de vital importancia para lograr un buen rendimiento y en su caso notas satisfactorias en los parciales que se presentan en el semestre.
Cada persona utiliza técnicas que lo hagan sentir cómodo y que se adapten a su personalidad. Por ellos existen muchas variedades, sin embargo todas deben llevar a un mismo fin “La Excelencia Académica”.
La organización del tiempo y del espacio de trabajo es el primer ítem que debes cumplir para que el proceso de estudio se lleve a cabo de la mejor manera. La habitación de estudio debe estar ambientada con buena luz, una mesa de trabajo y una silla cómoda y que se adapten a nuestra estructura física. Además se debe contar con el material de trabajo antes de empezar a trabajar, y recordar realizar una pausa de 10 minutos cada hora. Recordar organizar nuestro tiempo en un cronograma semanal que se haga rutina a través del tiempo y en el que podamos integrar nuestras actividades de estudia y personales.
Luego de tener este paso completo podemos iniciar nuestro estudio haciendo una pre-lectura del tema donde podemos extraer ideas aclaratorias o interrogantes sobre el mismo, así como subrayar palabras “claves”. También puedes realizar un mapa conceptual que te facilite la comprensión de lectura y que resalte los conceptos fundamentales, y que sean necesarios para la memorización.
Igualmente hay que tener en cuenta ciertos criterios que te van a ayudar para los exámenes tales como dedicarle un poco más de tiempo en tu cronograma semanal al estudio, así como no trasnocharte los días anteriores a los parciales y evitar el licor y las salidas nocturnas, por el contrario dormir en promedio ocho horas diarias para mejorar nuestro estado físico, contar con una buena alimentación para gozar de buena salud y energía.
Así mismo si necesitas apoyo extra puedes recurrir al Programa de Acompañamiento Académico (PAC) ubicado en el bloque D, oficina 408.

YESSICA MARIANA SERPA VECINO ID: 139865

jueves, 28 de agosto de 2008

UNIDAD 1

• El significado que encontré a comparación del que hicimos en clase me deja ver el ingeniero es quien sabe como hacer las cosas, y organizar las actividades para llevarlas a la realidad. El ingeniero es quien cierra el sistema productivo y se encuentra entre el investigador, el técnico por su versatilidad es capaz de realizar la preparación conveniente en un proceso.

UNIDAD 2

• ¿Que es la ingeniería industrial?

La ingeniería industrial se refiere al diseño, mejora e instalación de sistemas integrados por personas, materiales, equipos y dinero para la producción de bienes y servicios, tiene como objetivo el diseño, operación y control del sistema socio-técnico que permite elevar la eficiencia y efectividad de una organización.

• ¿Dónde surgió?

El desarrollo histórico mundial comienza con la revolución industrial donde se comienzan a crear sistemas de producción, administración en la manufactura, diseño de procesos integrados y una división del trabajo en la producción; Pero es a principios del siglo XX con el desarrollo tecnológico en donde se quiere reemplazar el esfuerzo humano por maquinas con tareas estandarizadas y repetitivas contruyendo así una cadena de fabricación, de esta manera apuntaron a principios de eficiencia centrados en la economía y el tiempo.

Pero es en 1930 en donde surge la necesidad de una producción masiva para el abastecimiento de la demanda y el conflicto bélico aporto métodos de simulación y decisión en modelos matemáticos sirviendo como herramientas para la ingeniería industrial con el fin de resolver problemas empresariales ligados especialmente a la logística y optimización de procesos.

En Colombia la ingeniería industrial comienza hacia la misma fecha al inicio del siglo XX. Aplicándose sus practicas en grandes empresas donde ingenieros de diferentes áreas comenzaron a implantar técnicas de esta rama. En 1958 surge la hasta ahora conocida Facultad de Ingeniería Industrial de la Universidad Industrial de Santander, siendo así la facultad más antigua del país.

• Perfil de UPB

Perfil ocupacional

Profesional con un conocimiento solidó en las ciencias básicas, amplio conocimiento en producción e investigación de operaciones, alta sensibilidad social que le permite planear, organizar, dirigir y controlar cualquier tipo de organización. Se caracteriza por ser capaz de crear propias oportunidad de negocio.
Perfil del Ingeniero

 Mentalidad emprendedora que ayude al mejoramiento del nivel y calidad de vida personal. Apoyándose en ideas creativas.
 Mentalidad para actuar en forma preactiva y de formulación.
 Tener presente la tecnología para el óptimo desarrollo de tareas.




Ana Maria Fiallo R
000138046

Tecnicas de estudio

Métodos de estudio parte fundamental del mundo estudiantil


Las técnicas de estudio han venido siendo parte de un refugio para los estudiantes con el fin de mejorar el rendimiento académico. Estas técnicas son herramientas para facilitar la lógica, el proceso de memorización y de estudio. El fracaso escolar ha venido abriendo camino a crear consciencia en el mundo estudiantil, de la importancia de ver el estudio desde otra perspectiva, más allá del deber y encontrando como fin la búsqueda y la ciencia, la cosecha del interés debe ser un diario vivir.

Existen métodos que mejoran la eficacia del estudio, La organización es parte clave a la hora de iniciar a preparar un examen o simplemente entender una materia que genera dificultad. El estudio diario es casi obligatorio, no se trata de hundirse en los libros sino aprender a profundizar en los vacíos personales con respecto a cada asignatura. Al momento de organizar es importante planificar los contenidos y el tiempo designado para casa materia si se trata de varias al tiempo. Métodos como la lectura, el resumen, el esquema y el subrayado son algunos de los más utilizados pero su eficacia depende de cada estudiante.

La lectura es parte fundamental en el estudio, la pre-lectura se considera como una lectura exploratoria que da un conocimiento rápido del tema, si se realiza antes de alguna clase te deja tomar apuntes con mas facilidad y constándote menos atender al profesor, si se trata de enfrentase a una lectura para su profunda comprensión se necesita un lectura comprensiva que permite una reflexión del tema, esta lectura es párrafo por párrafo y finalmente la ampliación de vocabulario será de esencial. Saber leer captar detalles, emitir un juicio e identificar ideas sobre un documento. Cuando se lee es importante centrar la atención, tener constancia y lo mas importante no tener prejuicios sobre el texto ya que no te permite profundizar en trabajo intelectual.

El subrayar, resumir y esquematizar los conceptos son métodos eficaces. El subrayar permite un sentido crítico al diferenciar lo primordial de lo secundario, eso si nunca debe hacerse en la primera lectura y es una condición esencial para realizar esquemas y resumir. El resumen complementa el éxito del estudio, en este método es importante ser consciente de la idea general y ser objetivo a la hora de escribir, este escrito debe ser breve y un estilo narrativo. Finalmente el esquematizar es una representación grafica de los conocimientos, la cual tiene la función de sintetizar.


El mundo estudiantil esta lleno de procesos de enriquecimiento. Las técnicas de relajación, de memoria y atención complementan este proceso. La situación social, la preparación para nuestro futuro laboral es algo clave pero no existe nada más importante que ser consciente de que estudiamos para nosotros mismos.


"La educación es al hombre lo que el molde al barro. Le da la forma."
Jaime Balmes



Ana Maria Fiallo R
138046

martes, 26 de agosto de 2008

I ENTREVISTA


¿Que es Ingeniería?
Es la profesión que aplica conocimientos y experiencias para que mediante diseños, modelos y técnicas se resuelvan problemas que afectan a la humanidad.

¿Qué es Ingeniería Industrial?
Los ingenieros industriales han sido siempre ingenieros de integración. Un ingeniero industrial observa el sistema como un todo, busca la mejor combinación de recurso humano, recursos naturales, equipos y estructuras hachas por el hombre y construye el puente entre la gerencia y el nivel operativo, motivando a la gente, así como eligiendo las herramientas que deben ser usadas y cómo lo deben ser. Lo que diferencia a un ingeniero industrial de otras ingenierías es su visión más amplia. La ingeniería industrial es una disciplina de gran diversidad relacionada con el diseño, mejoramiento, instalación y manejo de sistemas integrados por gente, y equipos para toda clase de productos o servicios.


¿Cuáles son los principales campos de acción de la ingeniería industrial?
Existen dos campos de grandes de aplicación de la ingeniería industrial que son PRODUCCIÓN Y SERVICIOS y en ellos se bifurcan:
•Investigación de operaciones
•Producción
•Proceso de manufactura o fabricación
•Ergonomía

¿Cuáles con los principales desafíos y retos que debe enfrentar un ingeniero industrial ante la dinámica de la economía y el desarrollo tecnológico?
Cuando nos enfrentamos al mundo laboral, los principales desafíos y retos al mismo tiempo son:
•Transformación Cultural
•Integración de Tecnologías
•Actualización y visión global
•Optimización y re-ingeniería de procesos y de la estrategia
•Entrenamiento y Educación


¿Cuál es el perfil del ingeniero industrial que se requiere para asumir estos retos?
El ingeniero industrial está capacitado para ser empresario. Su capacitación le sirve para planear y diseñar una empresa productiva y/o de servicios, sus habilidades le permiten:
•Analizar y evaluar el entorno global, nacional regional y municipal como bases para desarrollar una actividad empresarial.
•Efectuar diagnóstico, que permitan determinar el espacio ciudad industria como bases para programas de desarrollo industrial, a través de parques industriales.
•Planear y gestionar, a través de políticas, estrategias, objetivos y metas, conformando planes empresariales, programas, proyectos presupuestos y financiamientos.
•Planear, diseñar métodos de producción y de servicios, optimizando recursos para la operación de plantas industriales y/o servicios con performance competitiva.
•Realizar estudios de investigación empresarial, estudios de mercado, formular proyectos de inversión gerenciar proyectos en su implantación.
•Dirigir, ejecutar, controlar y evaluar programas de pequeña empresa a través de la gestión municipal y su programa de promoción.


II INVESTIGACIÓN

•Dentro del sector manufacturero, para la optimización de los procesos de transformación.
•Dentro del sector de servicio al diseñar sistemas administrativos y de operación, así como en el control de actividades.
•Asesoría, diseño, control y operación de bienes servicios dentro del sector público y privado.
•Gestión empresarial, producción logística, calidad y recursos humanos.
•Los ingenieros industriales pueden ser líderes de proyectos, gerentes o directores además pueden llegar a ser directores generales. (El ingeniero industrial es el enlace entre la tecnología y la dirección de la empresa)
•En todo donde se requiera producir bienes y servicios en la cantidad, calidad y precio que demanda el mercado.
•Diseños de estructuras administrativas
•Estudio de salarios
•Gestión de talento humana
•Participación en el diseño de sistemas de gestión de calidad con fines de certificación
•Optimización de procesos
•Diseño de plantas
•Distribución de plantas
•Sistemas de gestión
•Desarrollo tecnológico
•Diseño de sistemas productivos y de manufactura
•Sistema de planeación de la producción
•Sistema de control de la producción
•Sistema de administración de inventarios
•Logística (cadena de suministro)
•Diseño del sistema de costos
•Diseño de sistema de costeo
•Evaluación de proyectos
•Diseño del sistema de control de costos
•Formulación y evaluación de proyectos
•Investigación de mercados



Nombre: Laura Carolina Ríos Sánchez ID 000138919
Silvia Carolina Luna Garcia ID 000128194
Ana Maria Fiallo Rincón. ID 000138046
Ingeniería Industrial

El objetivo de la Ingeniería Industrial es el diseño, operación y control de sistemas socio-técnicos que permitan elevar la eficiencia y efectividad de una organización. El ingeniero es el que sabe como hacer las cosas, objetos, maquinas, instalaciones y como organizar las actividades para hacerlas realidad.
El ingeniero se sitúa entre el investigador, el técnico y el industrial siendo capaz, con la preparación conveniente, de actuar en las actividades de estos.

Se considera que el Ingeniero Industrial debe sobresalir pro los siguientes aspectos:
•Un conocimiento multidisciplinario, formación en ciencias y tecnologías básicas que le permita resolver problemas de amplio espectro.
•Una mentalización empresarial
•Una formación HUMANISTICA, ética, expresiva, idiomática con respeto por la dignidad de las personas y sus derechos.
•Vocación de líder comprometido con el desarrollo de la sociedad.
•Capacitado para planear, programar y controlar la producción.
•Saber planear un proyecto en términos de sus objetivos, metas, costos y tiempo.
•Generar e instrumentar la creación de nuevos negocios.
•Ayudar a detectar áreas de oportunidad para la modernización de las tecnologías de producción.
•Determinar e implantar estrategias apropiadas para la solución de problemas complejos.
•Proponer alternativas que desborden las limitaciones.
•Elevar la eficiencia y efectividad de una organización..


Historia de la Ingeniería Industrial

Se considera como pionero a Sir. Richard Arkwright *1732-1792), quien invento la hiladora continua de anillo y desarrollo un sistema de control administrativo de la producción. Charles Babbage (1792-1891) se enfoco en la división del trabajo, el uso de materiales y la adecuación de los medios de producción para alcanzar mejores resultados; los anteriores desarrollos lograron el mejoramiento de la productividad en las empresas de sus creadores, pero tuvieron poca difusión. Los trabajos de Fiederick Tailor, Frank y Lilian Gilbreth y Hamilton Emerson, entre otros, apuntaron a la aplicación de principios de eficiencia.
En el periodo comprendido entere 1930 y la posguerra, se propicio el desarrollo de las empresas multinacionales y con ello, las técnicas de producción masiva. Recientemente el desarrollo de la automatización ha permitido el aumento en la calidad del producto y el incremente de la PRODUCTIVIDAD.


La Ingeniería Industrial en Colombia

El comienzo de la industrialización en Colombia, al inicio del siglo XX, así como el impulso al mismo proceso dado por la crisis económica internacional 1929, se relacionan con el surgimiento de la Ingeniería Industrial en Colombia.
En 1958 se creo en la Universidad Industrial de Santander la primera facultad de Ingeniería Industrial, la sede de Medellín en la Universidad Nacional establece la facultad de Ingeniería Industrial en 1996.


Ingeniería Industrial en la UPB

Inicio sus actividades académicas en 1994, ofreciendo un pensum innovador, competitivo y adaptado a las necesidades de la Región.
En el año de 2003 obtuvo la aprobación de su Registro Calificado por el término de 7 años, autorizado por el Ministerio de Educación Nacional mediante la resolución 3249 del 15 de diciembre de acuerdo a lo dispuesto en el Decreto 792 del 2001.



Perfil Ocupacional del Ingeniero Industrial de la UPB


•Capacitado para planear, organizar, dirigir y controlar cualquier tipo de empresa y sus diferentes áreas funcionales: producción, servicios, finanzas,
mercadeo, control de la calidad, gestión del talento humano, etc.
•Diseñar y operar sistemas de información para la gestión de procesos industriales.
•Desarrollar la capacidad de innovación, en armonía con el acelerado cambio tecnológico y el respeto por el medio ambiente.
•Crear sus propias oportunidades de negocio.


Nombre: Laura Carolina Ríos Sánchez
ID: 138919

ENSAYO TÉCNICAS DE ESTUDIO.

A menudo las personas tienen dificultades para recordar o memorizar cosas, realmente no estudian para que este conocimiento perdure, sino solo por el momento, de esta forma nace la necesidad de buscar alternativas que ayuden a facilitar estos procesos, llamadas técnicas de estudio. Las técnicas de estudio son un conjunto de herramientas, fundamentalmente lógicas, que ayudan a mejorar el rendimiento y facilitan el proceso de memorización y de estudio.
La organización es uno de los elementos primordiales, pero no el único, este hace que para el estudiante sea mas fácil encontrar documentos o información, lo cual agiliza el proceso de aprendizaje y debido a que el tiempo para los jóvenes de hoy en día es un elemento escaso es necesario implementar métodos que agilicen procesos, cuánto mejor organizado está el estudio, menos esfuerzo y menos tiempo exige.
También influyen otros factores como la dedicación porque de nada sirve que una persona se siente a estudiar si realmente no va a estar concentrado en lo que esta haciendo, si hace las cosas superficialmente, sin estar atento pierde tiempo; pierde dedicación y pierde conocimientos que puede adquirir si esta concentrado.
Es necesario tener un espacio adecuado, con buena iluminación, ventilación, sin ruidos externos que puedan distraer al estudiante.
Escribir mientras se estudia, es una técnica que ayudara mucho al estudiante, para recordar claramente cada concepto visto, tomar apuntes, hacer resúmenes, mapas conceptuales, etc. son algunos ejemplos que se han de seguir para escribir mientras se estudia. El tiempo empleado, también es esencial.

Estudiar diariamente, repasar lo visto en casa, cada persona debe saber qué es lo que necesita mejorar, para imponerse entonces resueltamente la tarea de adoptar los más eficaces métodos de estudio.
Finalmente cabe destacar que no todas las personas deben utilizar las mismas formas de estudio debido a que cada individuo tiene costumbres diferentes y dificultades al aprender que seguramente no coinciden con la de muchos, en general sin importar la persona ni el tipo de técnica que se utilice todos deberían hacerlo ya que es la forma de aprender para la vida y no solo por el momento.



Nombre: Laura Carolina Rios Sanchez.
ID: 138919

PROGRAMA DE TECNICAS DE ESTUDIO

Muchas veces a principios de una carrera profesional los estudiantes llegan con deficiencias del colegio y el proceso de adaptación a veces no es el adecuado, ya que para nadie es un secreto que la forma de calificar en una universidad es muy distinta, esto hace de la vida académica de los estudiantes de primer semestre un desastre y en muchas ocasiones pierden la posibilidad de seguir su carrera o se desmotivan.

La universidad pontificia bolivariana creo el P.A.C (programa de acompañamiento académico) que se encarga de facilitar el estudio en especial a esta clase de estudiantes, esto lo realiza mediante tutorías y estas son dadas por estudiantes de nuestra universidad que están en niveles superiores y son acreedores de excelentes notas y es un servicio totalmente gratuito así que está al alcance de todos, y además se preocupa por nuestros métodos de estudio.

Nosotros como estudiantes debemos de tener unos métodos de estudio mínimos como llegar a la casa y repasar los temas vistos en clase, estudiar para las evaluaciones y los parciales, preparar nuestras exposiciones y parciales con anterioridad… etc. Solo así podremos garantizar buenos resultados académicos o por lo menos mejores y además de coger el habito del estudio lo cual es fundamenta en una carrera profesional, ya que el profesional siempre está incrementando su conocimiento para ser más competitivo en esta sociedad.

Podemos decir que el conocimiento y el éxito está directamente relacionado con la disciplina y la constancia por lo tanto debemos aceptar la ayuda del P.A.C o al menos considerarla, ya que es un esfuerzo que hace la universidad por el bienestar académico de nosotros al ser consciente de las dificultades que traemos del colegio y tomar nuestros propios hábitos de estudio para ser exitoso tanto como profesional y como persona.


Ronald Enríquez Cáceres Facultad de ingeniería industrial primer semestre
Id: 137659

Técnicas para mejorar el desempeño académico de los universitarios

Durante el curso de nuestros semestres, siempre tenemos que presentar parciales y quices que dictaminaran si somos merecedores de continuar nuestra carrera para obtener el título profesional, desafortunadamente muchas veces sacamos malas notas o los perdemos, pero no por no estudiar sino por no saber estudiar. Para hacer más óptimo nuestro rendimiento académico es necesario aplicar ciertas técnicas al momento de comenzar a estudiar, estas nos ayudaran a optimizar nuestro nivel académico, por eso estas técnicas son muy importantes ya que muchas veces se nos dificulta aprender y entender un tema por no saber como estudiarlo.

Entre estas técnicas es importante resaltar aquella que se refiere a la organización del tiempo y del espacio. Esta técnica es totalmente influyente pues para que nuestra mente se concentre completamente en nuestro estudio es necesario estar en un lugar aislado de ruido, además debe estar bien iluminada para que de esta forma no nos produzca sueño, también debemos tener todos los materiales listos antes de comenzar a estudiar para que no nos desconcentremos buscando los implementos que nos hacen falta. Es necesario tener en cuenta que al momento de estudiar debemos tomar descansos de diez minutos cada hora para que así nuestra mente y nuestro cuerpo no sufran agotamiento por tanto esfuerzo, por último es necesario que organicemos un cronograma semanal para que así, no se vayan a acumular todos los trabajos para un solo día.

Por otra parte es necesario recalcar que para un buen desarrollo durante el estudio de nuestras asignaturas debemos realizar siempre una prelectura, es decir realizar un repaso corto del tema que se va a trabajar y después si realizar una lectura comprensiva subrayando a su vez las palabras fundamentales y realizando los esquemas, después de esto debemos pasar a realizar un resumen para de esta forma culminar memorizando los temas que necesitamos aprender.

Para finalizar, llegamos a la parte más importante que son la preparación de los exámenes, que es lo más significativo de realizar todo este plan de estudios así que se debe organizar muy bien el tiempo y el espacio para estudiar y planificar muy bien cuanto tiempo va a ser dedicado al estudio, es muy importante que el cuerpo descanse las ocho horas necesarias para que no se agote, pero lo mas importante que se debe poner en práctica durante este tiempo, es que el estado físico debe ser completamente bueno, así que debemos evitar las salidas, ingerir alcohol y las llegadas tardes pues el cuerpo no estará dispuesto a concentrarse sino esta completamente relajado. Todo esto nos permite concluir que muchas veces no percibimos el porque de nuestras malas notas, si nosotros hemos estudiado, el problema es que agotamos demasiado nuestra mente por no saber distribuir nuestro tiempo y además como estudiamos de una forma desordenada se nos dificulta más aprender los temas, asi que a partir de ahora es necesario realizar planes de estudio para optimizar nuestro desempeño en la universidad y en nuestra carrera, pues esto es lo que definirá nuestro futuro y nuestras vidas, pero muchas veces nos preocupamos al final de la carrera y en ese punto ya será demasiado tarde.

Johana Hernández
ID: 128394

FALENCIAS EN EL ESTUDIO DEL UNIVERSITARIO

Se acercan los exámenes parciales y los estudiantes, en especial los de primer semestre, ya están pensando en las horas dedicadas de estudio, en trasnochar la noche previa al parcial, en lo difícil que será aprobar dicho examen, entre otras cosas que se les vienen a la cabeza.
Sobre todo la gran preocupación de los estudiantes es no poseer un método de estudio eficaz para la presentación de exámenes. Esta falencia se encuentra en la época de colegio en la cual rige la filosofía del mínimo esfuerzo, la cual se presenta por las facilidades que existen actualmente en la educación media para aprobar una asignatura, dando pie a estudiantes mediocres.

Los grandes errores que se cometen a la hora de estudiar son, en primer lugar la idea de estudiar, el día anterior al examen, los temas vistos a lo largo de un determinado período académico, otro error es el de no tener el material disponible ni un espacio adecuado para el estudio, lo cual dificulta la atención en lo que se esta realizando, en tercer lugar se encuentra la falencia a la hora de la lectura, ya que el estudiante no posee una buena comprensión de lectura dificulta y hace mas largas las jornadas de estudio, por ultimo el mayor error que poseen los estudiantes es el de no saber organizar el tiempo, haciendo que se sientan abrumados por la carga de trabajo que tienen.
Para poder lograr un resultado positivo en esta temporada de exámenes parciales lo primero que el estudiante debe hacer es organizar su tiempo y el lugar de estudio, lo que quiere decir un cuarto con buena iluminación, una mesa de trabajo, una silla cómoda, el material necesario a la mano para la no interrupción del estudio y por ultimo se recomienda hacer recesos de 10 minutos para descansar y despejar la mente.

En lo concerniente al estudio en si, existe una técnica q consiste en primero realizar una prelectura, lo que significa una lectura rápida del tema a estudiar o trabajar para tener una idea general, luego se debe mirar las ideas principales y las inquietudes que existen sobre el tema de estudio, después se realiza una lectura completa tratando de comprender en su totalidad lo leído, mientras se realiza esta lectura se sugiere subrayar ideas y palabras fundamentales, para luego hacer un resumen el cual contenga esas ideas y palabras claves que se subrayaron, para terminar queda la memorización del tema que se desea aprender.

Para finalizar se sugiere estar en plena forma física y mental, lo que quiere decir dormir 8 horas promedio diarias, descansar suficiente el día antes del examen, en sí, no trasnochar, ni tomar alcohol o salir a rumbear.
De igual forma el estudiante no debe olvidar que hasta comenzar su vida laboral, el estudio es su trabajo, y de un buen estudio depende su futuro.

POR: MARIA CAMILA ORDUZ MANTILLA
ID 139366

lunes, 25 de agosto de 2008

ENSAYO PAC

SEBASTIAN VEGA
139406-UPB

PROGRAMA DE ACOMPAÑAMIENTO ACADÉMICO

El programa de acompañamiento académico fue creado con el fin de mejorar el rendimiento de los estudiantes en las diferentes áreas a desempeñar, esto para que pudieran ampliar sus conocimientos y no quedarse estancados en materias una y otras vez, sino que por medio de un mismo alumno o docente asignado por la Universidad pudiera ayudarle a vencer esos muros que lo detienen y le impiden el paso a seguir adelante.

Desde que se inicio el programa, se que se han visto grandes mejorías en los estudiantes, en su parte académica y a la vez social, ya que los estudiantes cuente con un grupo de personas que están dispuestas a ayudarlos en los temas que les fueron asignados, favorece los procesos de enseñanza – aprendizaje de los estudiantes de los diferentes programas académicos y semestres, con el fin de prevenir la deserción estudiantil, promover el desarrollo de habilidades personales, sociales y cognitivas favorables para la formación del Estudiante Universitario e intervenir tempranamente para promover un elevado rendimiento académico, sentido de pertenencia hacia la Universidad y mejoramiento continuo de la calidad de vida de nuestros beneficiados y participantes de los diferentes programas teniendo como base la formación cristiana y humanista de nuestra Institución.

Este programa es una bendición para muchos estudiantes ya que nos permitirá avanzar a grandes pasos y estables, dándonos mayor confianza en nuestra vida universitaria ampliando y mejorando nuestros conocimientos que brinda una gran universidad como lo es la UPB, Universidad Pontificia Bolivariana.

EXPOSICIONES

Nombre: Jennifer Natalia Salgado Ospina
Nombre: Laura Lizeth Moreno Vargas
Nombre: Girlesa Fernanda Torres Muñoz
Nombre: Braulio Sebastián Vega Jimenez

SISTEMAS INTEGRADOS

Las empresas, independientemente de su tamaño, enfrentan demandas respecto a rentabilidad, calidad, tecnología y desarrollo sostenible. Un sistema de gestión eficiente, diseñado a la medida de sus procesos comerciales, puede ayudar a enfrentar los desafíos del cambiante mercado global de hoy.
Para convertir las presiones de la competencia en ventajas comparativas, las empresas deben aumentar el rendimiento operativo en forma sistemática. Un sistema de gestión puede ayudar a centrar, organizar y sistematizar los procesos para la gestión y mejora.
La asesoria y evaluación por una tercera parte independiente puede ayudarle a medir su sistema de gestión y comparar sus resultados con las mejores prácticas nacionales e internacionales. Usted debe asegurar que su sistema de gestión pueda avanzar más allá de la mera conformidad. Esto tiene como misión ayudar a las compañías a conseguir sus objetivos de negocio relacionando objetivos estratégicos con procesos operacionales, evaluando áreas de riesgo e identificando oportunidades de mejora.
La adopción de un sistema de gestión de la calidad debería ser una decisión estratégica de la organización. El diseño y la implementación del sistema de gestión de la calidad de una organización están influenciados por diferentes necesidades, objetivos particulares, los productos suministrados, los procesos empleados y el tamaño y estructura de la organización.

MANUFACTURA ESBELTA

Manufactura Esbelta son varias herramientas que le ayudará a eliminar todas las operaciones que no le agregan valor al producto, servicio y a los procesos, aumentando el valor de cada actividad realizada y eliminando lo que no se requiere. Reducir desperdicios y mejorar las operaciones, basándose siempre en el respeto al trabajador. La Manufactura Esbelta nació en Japón y fue concebida por los grandes gurus del Sistema de Producción Toyota: William Edward Deming, Taiichi Ohno, Shigeo Shingo, Eijy Toyoda entre algunos.
El sistema de Manufactura Flexible o Manufactura Esbelta ha sido definida como una filosofía de excelencia de manufactura, basada en:
• La eliminación planeada de todo tipo de desperdicio
• El respeto por el trabajador: Kaizen
• La mejora consistente de Productividad y Calidad
Los principales objetivos de la Manufactura Esbelta es implantar una filosofía de Mejora Continua que le permita a las compañías reducir sus costos, mejorar los procesos y eliminar los desperdicios para aumentar la satisfacción de los clientes y mantener el margen de utilidad.
Manufactura Esbelta proporciona a las compañías herramientas para sobrevivir en un mercado global que exige calidad más alta, entrega más rápida a más bajo precio y en la cantidad requerida. Específicamente, Manufactura Esbelta:
• Reduce la cadena de desperdicios dramáticamente
• Reduce el inventario y el espacio en el piso de producción
• Crea sistemas de producción más robustos
• Crea sistemas de entrega de materiales apropiados
• Mejora las distribuciones de planta para aumentar la flexibilidad Beneficios
La implantación de Manufactura Esbelta es importante en diferentes áreas, ya que se emplean diferentes herramientas, por lo que beneficia a la empresa y sus empleados. Algunos de los beneficios que genera son:
• Reducción de 50% en costos de producción
• Reducción de inventarios
• Reducción del tiempo de entrega (lead time)
• Mejor Calidad
• Menos mano de obra
• Mayor eficiencia de equipo
• Disminución de los desperdicios
- Sobreproducción
- Tiempo de espera (los retrasos)
- Transporte
- El proceso
- Inventarios
- Movimientos
- Mala calidad

EMPRENDIMIENTO


El emprendimiento es un termino últimamente muy utilizado en todo el mundo. Aunque el emprendimiento siempre ha estado presente a lo largo de la historia de la humanidad, pues es inherente a ésta, en las últimas décadas, éste concepto se ha vuelto de suma importancia, ante la necesidad de superar los constantes y crecientes problemas económicos.
La palabra emprendimiento proviene del francés entrepreneur (pionero), y se refiere a la capacidad de una persona para hacer un esfuerzo adicional por alcanzar una meta u objetivo, siendo utilizada también para referirse a la persona que iniciaba una nueva empresa o proyecto, término que después fue aplicado a empresarios que fueron innovadores o agregaban valor a un producto o proceso ya existente
En conclusión, emprendimiento es aquella actitud y aptitud de la persona que le permite emprender nuevos retos, nuevos proyectos; es lo que le permite avanzar un paso mas, ir mas allá de donde ya ha llegado. Es lo que hace que una persona esté insatisfecha con lo que es y lo que ha logrado, y como consecuencia de ello, quiera alcanzar mayores logros.

PRODUCCIÓN JUSTO A TIEMPO

La metodología de la producción justo a tiempo es utilizada en empresas que utilizan el modelo da la calidad total como procedimiento para gestionar y reducir el tiempo en la elaboración de sus productos terminados
La metodología de producción Justo a tiempo (Just In Time) tiene como objetivo un procesamiento continuo, sin interrupciones de la producción. Conseguir este objetivo supone la minimización del tiempo total necesario desde el comienzo de las fabricaciones hasta la facturación del producto.

ESTRUCTURACIÓN BÁSICA DEL JUSTO A TIEMPO

Esta metodología surge por las debilidades que tiene el sistema de valoración tradicional, de los retrasos en el proceso de fabricación al producir cantidades de productos en exceso de la demanda corriente, debido a la utilización de modelos basados en la determinación de las cantidades económicas de pedido.
La filosofía del justo a tiempo tiene una visión dinámica de como optimizar la producción, basando sus fundamentos en la minimización de las tareas que no añaden valor sin preocuparse mucho por la optimización y tamaño de los lotes de producción.
Esto tiene como consecuencia dentro de estos parámetros que los inventarios se ven como una forma de remanentes, conduciendo a la idea que "los inventarios más altos son la necesidad de proteger estadios de producción de la escasa calidad o de la producción y aprovisionamiento inciertos"
Por lo anteriormente mencionado y para la aplicación de esta metodología las empresas que adoptan un programa de calidad total son las que más eficientemente pueden aplicar el modelo del justo a tiempo, ya que en ellas el problema de la calidad desaparece y las posibles fallas o tareas que no agreguen valor son erradicadas en un gran porcentaje.
También debe tenerse en cuenta que al no existir problemas técnicos dentro de la etapa productiva, no se necesita mantener un stock considerable de inventarios para protegerse contra insuficiencias de la pobre calidad de producción eliminando así una gran cantidad de productos en proceso.
En la aplicación del justo a tiempo los tiempos de producción son disminuidos considerablemente, ya que al producir en pequeños lotes, son fácilmente detectadas las partes defectuosas en cada uno de los departamentos que entran en el proceso de producción, así llevando un control que permite en cualquier momento modificar el proceso que está causando la desviación.
El trabajo que añade valor a la producción, es aquel que durante el procesamiento sobre los materiales y componentes representa un agregado más del producto final.

BENEFICIOS DEL JUSTO A TIEMPO

Disminuyen las inversiones para mantener el inventario.
Aumenta la rotación del inventario.
Reducen las perdidas de material.
Mejora la productividad global.
Bajan los costos financieros.
Ahorro en los costos de producción.
Menor espacio de almacenamiento.
Se evitan problemas de calidad, cuello de botella. problemas de coordinación, proveedores no confiables etc.
Racionalización en los costos de producción.
Obtención de pocos desperdicios.
Conocimiento eficaz de desviaciones.
Toma de decisiones en el momento justo.
Cada operación produce sólo lo necesario para satisfacer la demanda.
No existen procesos aleatorios ni desordenados.
Los componentes que intervienen en la producción llegan en el momento de ser utilizados.

NEGOCIOS INTERNACIONALES

En la decisión de internacionalización, uno de los primeros pasos consiste en definir hacia que mercados se quiere dirigir la empresa, decisión de gran implicancia estratégica y al mismo tiempo de gran complejidad, pues la decisión debe tomarse teniendo en cuenta los recursos y capacidades de la firma, limitando a su ves la exposición al riesgo internacional.

Además, las empresas deben elaborar supuestos sobre factores tan variables como costos y precios futuros, reacciones de los competidores y tecnología.

A pesar de esta serie de dificultades, es claro que cualquier decisión debe tener en cuenta los siguientes elementos:

Magnitud del mercado: el potencial de ventas es quizá mas uno de los factores que mayor peso tendrán en la toma de la decisión. Muchas veces se hace difícil proyectar cual puede ser el volumen de ventas para nuestros productos; algunos datos que pueden ayudarnos a pronosticar esta variable son: producto bruto interno, ingreso capital, índices de crecimiento, segmentos socioeconómicos, nivel de vida, nivel de industrialización, etc.

Facilidad y compatibilidad de las operaciones: en general las empresas se dirigen primero a aquellos países que perciben son más fáciles de operar. Esta percepción se basa en factores tales como condiciones de mercado similares, igual idioma, proximidad geográfica, etc.

Sin embargo, debemos señalar que una empresa no se puede quedar solo con esta categoría de mercados, sino que se debe hacer un análisis mas profundo de si realmente ese mercado es el que le conviene a la empresa.

Costos y disponibilidad de recursos: la empresa tendrá que examinar los costos de la fuerza de trabajo, los insumos de materias primas, el capital, los impuestos, costos de transporte, aranceles, a fin de determinar cual es el país mas indicado.

Riesgos: sin lugar a dudas que la decisión final no solo se debe tomar considerando el rendimiento esperado de una exportación, sino que también se deben considerar los riesgos que implica exportar a un determinado país. El grado de riesgo, control, compromiso y utilidades dependerá del tipo de estrategia de entrada por el que opte la empresa.

TRATADO DE LIBRE COMERCIO

Es un acuerdo mediante el cual dos o más países reglamentan de manera comprehensiva sus relaciones comerciales, con el fin de incrementar los flujos de comercio e inversión y, por esa vía, su nivel de desarrollo económico y social. Los TLC contienen normas y procedimientos tendientes a garantizar que los flujos de bienes, servicios e inversiones entre los países que suscriben dichos tratados se realicen sin restricciones injustificadas y en condiciones transparentes y predecibles.

Colombia ha firmado acuerdos de libre comercio con México y con todos los países de América del Sur (excepto las Guyanas).Los cuatro tratados suscritos por nuestro país son los siguientes: (i) El componente comercial de la Comunidad Andina (CAN), que incluye a Bolivia, Colombia, Ecuador, Perú y Venezuela. (ii) El suscrito entre Colombia, Venezuela y México (conocido como G-3). (iii) El suscrito entre Colombia y Chile. (iv) El suscrito entre los países miembros de la CAN y los de MERCOSUR (que incluye a Argentina, Brasil, Paraguay y Uruguay).

El comercio con sus socios “naturales”, es decir, los países vecinos. A través de los acuerdos citados, así como de otros, Colombia ha buscado internacionalizar su economía y estrechar sus vínculos comerciales con países con los que comparte una historia, lengua y cultura indisoluble. Gracias a esto, Colombia ha logrado firmar acuerdos de libre comercio con todos los países de América Latina que han estado dispuestos a negociar. En varias oportunidades, Colombia ha manifestado su interés en negociar con los pocos países latinoamericanos faltantes, sin éxito. A pesar de lo anterior, la globalización exige abrir la mayor cantidad de puertas posible a las exportaciones colombianas. Igualmente, la negociación con países diferentes a los vecinos permite resguardarse de las dificultades económicas por las que pasan las economías en desarrollo en determinados momentos de su historia, protegiendo así la economía nacional.





domingo, 24 de agosto de 2008

TRABAJOS 1,2, EXPOSICION Y ENSAYO

LOS TRABAJOS QUE HASTA EL MOMENTO SE HAN REALIZADO ESTAN EN EL MAIL ASIGNADO AL GRUPO, SON 4.

miércoles, 20 de agosto de 2008

PUNTOS SEGUIDOS

Nombre: Jennifer Natalia Salgado Ospina
Nombre: Laura Lizeth Moreno Vargas
Nombre: Girlesa Fernanda Torres Muñoz
Nombre: Braulio Sebastián Vega Jimenez


PUNTOS SEGUIDOS

Las tarjetas de puntos son una estrategia que utilizan las empresas para ofrecerles descuentos a los clientes, mientras los convierten en compradores frecuentes y les conocen sus hábitos de consumo.

Los hay verdes, claros y oscuros, rojos, plateados y amarillos, tienen precios que varían entre cien mil pesos, las señoras los acumulan en las tarjetas que cargan en sus billeteras, y los supermercados y bancos los quieren porque les permiten vender mas y conocer los hábitos de consumo de sus clientes.

Ellos son los puntos de los descuentos, los que supermercados como Carulla y Vivero, Olímpica, almacenes Éxito y ahora Av. Villas, entre otras empresas, ofrecen a sus clientes para que con ellos compren productos más baratos, reciban descuentos o participen en promociones especiales. Pero sobre todo, para que mientras suman puntos, las personas se conviertan en clientes fieles y leales.

Los supermercados Vivero, por ejemplo, lanzaron su primera tarjeta de puntos en diciembre de 1998 y luego, con la compra de Carulla, crearon las tarjetas propias de esta marca, Supercliente Carulla, verde y diamante. Hasta el mo0mento, cuentan con 1.600.000 clientes con tarjeta de Vivero y 1.400.000, con tarjeta Supercliente.

Av. Villas por su parte, desde que lanzo su programa “Puntos por todo”, el pasado 7 de julio, hasta el 9 de agosto, ha inscrito a 51.084 clientes. Los puntos se ganan cuando el cliente utiliza mínimo cinco productos o servicios del banco cada mes y suman cuando se utilizan los cajeros automáticos de ellos, con las compras con tarjetas debito, con las transacciones por Internet o por cualquier medio electrónico.

Todos los programas se diferencian en la forma como acumulan puntos y también en la cantidad de dinero que se debe gastar para ganarlos, pero en general, manejan el mismo esquema para el cliente, sumar puntos a medida que se gastan, para luego recibir premios o descuentos a cambio.

En el caso especifico de Av. Villas, el banco también busca otros fines, promover el uso de canales alternos a la oficina y disminuir los niveles de cartera vencida, porque los puntos suman cuando los pagos están al día. Eso sucede también con los programas de las tarjetas de crédito, como credencial, por ejemplo.

Así se cierra en círculo en donde el cliente compra, le ofrecen descuentos en lo que mas le gusta y entonces compra más. Aquí radica, en parte, la fidelidad. Claro que la verdadera fidelidad se logra con mucho más que un programa de puntos, es producto de un conjunto de acciones concretas.

BUENOS DATOS

Lo que no saben estos clientes fieles es que cada vez que pasan su tarjeta por la caja registradora, le brindan a la tienda información sobre sus gustos y compras, y esta información les resulta útil a las empresas para mercadear sus productos. Los puntos le sirven a las empresas para conocer mejor a sus clientes y ofrecerles lo que más buscan.

A la hora de mercadear y promocionar, la información es cada vez más importante para las empresas y nada mejor que adquirirla a través de las propias cuentas. Los dueños de los programas la utilizan y también sus proveedores. E n el caso de Carulla, por ejemplo, según explica Mary Luz Tobón, Directora de Mercadeo de la empresa, los proveedores pueden utilizar esta información sin costo alguno, pero pagan el envió de la promoción.

Un buen ejemplo fue el lanzamiento de un champú para cabellos tinturados a través de los clientes de Vivero. Buscaron en la base de datos a todas aquellas mujeres que compran tinturas para pelo y les enviaron una muestra de champú. Cerca del 70% de ellas compraron luego el producto. La empresa dueña del champú no le pago al supermercado por la información, pero si por el envió del producto.

Tobón considera que estas bases de datos están, subutilizadas, pueden ser aprovechadas muchísimo mas por los proveedores, pueden cruzar hábitos, como por ejemplo, decir que quien compra determinada marca de chocolate, suele comprar también pan y huevos. Todos los proveedores de Carulla y Vivero pueden acceder a la información siempre y cuando este relacionada con sus productos, jamás pueden conocer datos relacionados con la competencia. En el caso de Carulla, ya los han buscado clientes diferentes como restaurantes, bancos e inmobiliarias interesadas en los datos.

El Éxito por su parte, utiliza la información para entender mejor las tendencias de consumo de los diferentes grupos de clientes. Las bases de datos no las venden ni las comparten.

Gracias a estas bases de datos, los dueños de los programas de puntos saben quienes compran pañales, que productos consumen en las familias, con que periodicidad hacen el mercado.

Es por ello que cada vez existen mas programas en el mercado y no necesariamente de cadenas o entidades del tamaño de las mencionadas, tiendas como Pepe Ganga, por ejemplo, también tienen su programa, y cuenta con menos presencia que las grandes tiendas.

Ante el aumento de los programas de puntos, cada vez mas cadenas de almacenes o de entidades del sector financiero tienen sus propias bases de datos y los proveedores de unos y otros, o los afiliados a las tarjetas, podrán conocer cada vez mas los pasos y pesos de los clientes. Como sostiene Tobón, el éxito radica en saber jugar con la información.

Complemento

PARA SUMAR

Estos son algunos de los programas de puntos:

_Carulla tiene la tarjeta Supercliente, verde y diamante. La segunda es para todos aquellos que consumen $500.000 en promedio, durante seis meses. A ellos les ofrecen productos y descuentos especiales. Los puntos se acumulan con las compras en los supermercados. Con estas dos tarjetas segmentan claramente la población y saben a quien venderle sus productos. Ofrecen descuentos, promociones, días de precios especiales y compras de colecciones como cuchillos o copas en un tiempo determinado.

_Con “Puntos Éxito” el cliente acumula puntos por las compras realizadas en el almacén y los puede redimir por bonos regalo o por productos en ciertas épocas. También acumula puntos por compras realizadas con la tarjeta de crédito Bancolombia- Éxito. Si el cliente lo desea, puede donar los puntos o fundaciones especificas.

_En “Puntos por todo” de Av. Villas, los puntos se ganan por transacciones en establecimientos comerciales con la tarjeta debito, con las transacciones por Internet cualquier operación electrónica. El cliente los puede cambiar por dinero para ser depositado en sus cuentas, o para abonarla a sus créditos. También puede redimir estos puntos acumulados por artículos de un catalogo o por millas Avianca Plus.

martes, 19 de agosto de 2008

trabajo de investigación de ing industrial por laura victoria ballén osorio Id 139987

¿QUE ES INGENIERÌA?

La ingeniería es la profesión que aplica conocimientos y experiencias para que mediante diseños, modelos y técnicas se resuelvan problemas que afectan a la humanidad.
En ella, el conocimiento de las matemáticas y ciencias naturales, obtenido mediante estudio, experiencia y práctica, se aplica con juicio para desarrollar formas económicas de utilizar los materiales y las fuerzas de la naturaleza para beneficio de la humanidad y del ambiente.

Pese a que la ingeniería como tal (transformación de la idea en realidad) está intrínsecamente ligada al ser humano, su nacimiento como campo de conocimiento específico viene ligado al comienzo de la revolución industrial, constituyendo uno de los actuales pilares en el desarrollo de las sociedades modernas.
Otro concepto que define a la ingeniería es el arte de aplicar los conocimientos científicos a la invención, perfeccionamiento o utilización de la técnica en todas sus determinaciones. Esta aplicación se caracteriza por utilizar principalmente el ingenio de una manera más pragmática y ágil que el método científico, puesto que una actividad de ingeniería, por lo general, está limitada a un tiempo y recursos dados por proyectos. El ingenio implica tener una combinación de sabiduría e inspiración para modelar cualquier sistema en la práctica.

Las personas que se dedican a la Ingeniería reciben el nombre de ingenieros. El término ingeniero deriva de los constructores italianos de Ingenios "Máquinas", fundamentalmente de guerra (esta acepción es mayoritaria en los países anglosajones), mientras que en castellano y lenguas semejantes se la deriva del latín ingenioso en un sentido mental. El término evolucionó más adelante para incluir todas las áreas en las que se utilizan técnicas para aplicar el método científico. En otras lenguas como el árabe, la palabra ingeniería también significa geometría.
En España existen dos tipos de profesionales que se dedican a labores de ingeniería: los ingenieros y los ingenieros técnicos, cada uno con sus diferentes atribuciones profesionales.
FUNCIÒN DE LOS INGENIEROS

Su función principal es la de realizar diseños o desarrollar soluciones tecnológicas a necesidades sociales, industriales o económicas. Para ello, el ingeniero debe identificar y comprender los obstáculos más importantes para poder realizar un buen diseño. Algunos de los obstáculos son los recursos disponibles, las limitaciones físicas o técnicas, la flexibilidad para futuras modificaciones y adiciones y otros factores como el coste, la posibilidad de llevarlo a cabo, las prestaciones y las consideraciones estéticas y comerciales. Mediante la comprensión de los obstáculos, los ingenieros deducen cuáles son las mejores soluciones para afrontar las limitaciones encontradas cuando se tiene que producir y utilizar un objeto o sistema.

Los ingenieros utilizan el conocimiento de la ciencia y la matemática y la experiencia apropiada para encontrar las mejores soluciones a los problemas concretos, creando los modelos matemáticos apropiados de los problemas que les permiten analizarlos rigurosamente y probar las soluciones potenciales. Si existen múltiples soluciones razonables, los ingenieros evalúan las diferentes opciones de diseño sobre la base de sus cualidades y eligen la solución que mejor se adapta a las necesidades.
En general, los ingenieros intentan probar si sus diseños logran sus objetivos antes de proceder a la producción en cadena. Para ello, emplean entre otras cosas prototipos, modelos a escala, simulaciones, pruebas destructivas y pruebas de fuerza. Las pruebas aseguran que los artefactos funcionarán como se había previsto.
Para hacer diseños estándar y fáciles, las computadoras tienen un papel importante. Utilizando los programas de diseño asistido por ordenador (DAO, más conocido por CAD, Computer-Aided Design), los ingenieros pueden obtener más información sobre sus diseños. El ordenador puede traducir automáticamente algunos modelos en instrucciones aptas para fabricar un diseño. La computadora también permite una reutilización mayor de diseños desarrollados anteriormente, mostrándole al ingeniero una biblioteca de partes predefinidas para ser utilizadas en sus propios diseños.

Los ingenieros deben tomar muy en serio su responsabilidad profesional para producir diseños que se desarrollarán como estaba previsto y no causarán un daño inesperado a la gente en general. Normalmente, los ingenieros incluyen un factor de seguridad en sus diseños para reducir el riesgo de fallos inesperados.

La ciencia intenta explicar los fenómenos recientes y sin explicación, creando modelos matemáticos que se corresponden con los resultados experimentales. Tecnología e ingeniería constituyen la aplicación del conocimiento obtenido a través de la ciencia, produciendo resultados prácticos. Los científicos trabajan con la ciencia y los ingenieros con la tecnología. Sin embargo, puede haber puntos de contacto entre la ciencia y la ingeniería. No es raro que los científicos se vean implicados en las aplicaciones prácticas de sus descubrimientos. De modo análogo, durante el proceso de desarrollo tecnología, los ingenieros se encuentran a veces explorando nuevos fenómenos.
También puede haber conexiones entre el funcionamiento de los ingenieros y los artistas, principalmente en los campos de la arquitectura y del diseño industrial.
Existe asimismo alguna otra creencia en la forma de entender al ingeniero del siglo XXI, ya que las raíces de este termino no quedan claras, porque el termino ingeniero es un anglicismo proveniente de engineer, que sin duda proviene de engine, es decir máquina.

Funciones del ingeniero
1. Investigación: Busca nuevos conocimientos y técnicas.
2. Desarrollo: Emplea nuevos conocimientos y técnicas.
3. Diseño: Especificar soluciones.
4. Producción: Transformación de materias primas en productos.
5. Construcción: Llevar a la realidad la solución de diseño.
6. Operación: Proceso de manutención y administración para optimizar productividad.
7. Ventas: Ofrecer servicios, herramientas y productos.
8. Administración: Participar en solución de problemas.

ETICA PROFESIONAL
Los ingenieros deben reconocer que vida, seguridad, salud y bienestar de la población depende de su juicio
No se deben aprobar planos o especificaciones que no tengan un diseño seguro.
Se deben realizar revisiones periódicas de seguridad y confiabilidad.
Prestar servicios productivos a la comunidad.
Comprometerse a mejorar el ambiente.
Los ingenieros deben prestar servicios en sus áreas de competencia.
Deben emitir informes públicos. Se debe expresar la información en forma clara y honesta.
Deben crear su reputación profesional sobre el mérito de sus servicios.
No usar equipamiento fiscal o privado para uso personal.
Acrecentar honor, integridad y dignidad de la profesión.

HISTORIA DE LA INGENIERÌA INDUSTRIAL EN LA UPB


El programa de Ingeniería Industrial de la Universidad Pontificia Bolivariana seccional Bucaramanga fue creado mediante acuerdo No 156 del 28 de junio de 1993, expedido por el Instituto Colombiano para el Fomento de la Educación Superior ICFES. En el año de 2003 obtuvo la aprobación de su Registro Calificado por el término de 7 años, autorizado por el Ministerio de Educación Nacional mediante la resolución 3249 del 15 de diciembre de acuerdo a lo dispuesto en el Decreto 792 del 2001.

El primer semestre de 1.994 la Facultad de Ingeniería Industrial inició sus actividades académicas con 77 estudiantes admitidos y el 19 de marzo de 1.999 concedió el título de ingenieros industriales a sus primeros 8 egresados. En el año 2008 la Facultad cuenta con 912 alumnos activos y 586 egresados, varios de ellos han promovido el desarrollo de sus propias empresas generando desarrollo para el país, algunos adelantan estudios de postgrado y otros están ubicados laboralmente a nivel nacional e internacional en países como Estados Unidos, Canadá, España, entre otros.

Hasta la fecha, el pensum inicial ofrecido por la Escuela de Ingeniería Industrial ha sido objeto de varias reformas curriculares que demuestran la aspiración de la institución de mantener actualizados los contenidos programáticos de acuerdo a las exigencias del sector empresarial y su deseo de mejoramiento continuo a través de un proceso permanente de autoevaluación institucional.

El programa actual se caracteriza por su flexibilidad e interdisciplinariedad al contemplar la oferta de asignaturas electivas, las cuales corresponden a asignaturas de interés para los ingenieros industriales ofrecidas por otras carreras de la universidad entre las cuales los estudiantes pueden escoger, y al permitir que los estudiantes seleccionen de acuerdo a sus motivaciones una línea de profundización conformada por asignaturas optativas. A través de estas optativas se busca adaptar el currículo a los intereses de los estudiantes y a los avances en el conocimiento en temas de actualidad relacionados con la ingeniería industrial, en la actualidad se ofrecen dos líneas de profundización: Sistemas Integrados de gestión y Negocios Internacionales.
A través de estrategias como las prácticas sociales, las prácticas empresariales y los proyectos de grado aplicados, la Facultad de Ingeniería Industrial hace presencia en la comunidad constituyéndose en efectivo elemento de cambio, en cumplimiento de su misión social.
MISIÒN

Nuestra misión es la formación integral de profesionales de calidad, con el respaldo de docentes altamente calificados y un currículo flexible que responde a las necesidades del entorno. Buscamos a través de la extensión, los programas de postgrado y los convenios contribuir al desarrollo de la sociedad, en concordancia con los lineamientos y principios que orientan nuestra institución.
Visión
La Facultad de Ingeniería Industrial se proyecta al 2010, como líder a nivel regional y reconocido a nivel nacional por ofrecer programas de formación académica acreditados y de extensión, sustentados en la investigación y en un equipo de docentes generadores de conocimiento.
A nivel internacional las alianzas con otras universidades del mundo le permitirán intercambios académicos de docentes y estudiantes, innovación pedagógica y pensamiento crítico en el quehacer académico y profesional.

PERFIL DEL ASPIRANTE

Se buscan las siguientes características en los aspirantes al programa:
• Actitud Ética
• Conocimientos en Matemática, Física, Lenguaje y Química
• Interés claro hacia el ambiente empresarial
• Competencias comunicativas e interpretativas
• Conocimiento sobre el campo ocupacional de un Ingeniero Industrial
• Actitud Investigativa y hacia la tecnología y su aplicación
• Buen manejo de relaciones interpersonales, liderazgo y trabajo en equipo

PERFIL DEL ESTUDIANTE

El estudiante de la Facultad de Ingeniería Industrial debe ser una persona crítica, creativa, ética, capaz de trabajar en equipo y poner la ciencia y la tecnología al servicio de la comunidad.
PERFIL OCUPACIONAL

El ingeniero industrial es un profesional que posee una sólida fundamentación en las ciencias básicas y técnicas de ingeniería, amplios conocimientos en producción e investigación de operaciones, una alta sensibilidad social y una suficiente estructura humanística, que lo capacitan para planear, organizar, dirigir y controlar cualquier tipo de organización y sus diferentes unidades de negocios: producción/servicios, finanzas, mercadeo, calidad, talento humano, gestión de proyectos, etc. O crear sus propias oportunidades de negocio. Además, el ingeniero industrial está en la capacidad de promover, adaptar y liderar procesos de mejoramiento en armonía con el acelerado cambio del entorno productivo, buscando de esta manera favorecer y estimular la capacidad de innovar, analizar, mejorar y proponer esquemas y solucionar problemas propios de las disciplinas del ingeniero industrial.
Son aquellas que no tienen relación directa con la formación profesional específica. Buscan, además de la flexibilidad curricular, que el estudiante adquiera una formación interdisciplinaria mediante el contacto con otras disciplinas o profesiones diferentes a la suya.

RETOS DEL INGENIERO INDUSTRIAL


A partir de su participación en el ámbito de mercado (determinación de clientes, productos
y servicios de la organización), configura la estrategia corporativa de la empresa es decir la planeación de recursos y funciones (mercadeo, finanzas y operaciones) para obtener una ventaja competitiva. En cuanto la estrategia de Operaciones especifica la manera en que la organización piensa utilizar sus capacidades de producción para brindar soporte a la estrategia corporativa. Dentro de la Administración de operaciones toma decisiones
principalmente en tres grupos: Decisiones estratégicas (largo plazo); Decisiones tácticas (amediano plazo); Decisiones operacionales de planeación y control (corto plazo). Por ultimo participa en las decisiones sobre como programar eficientemente los recursos dentro de las normas.



Bibliografía
www.wikipedia.com
www.monografías.com

ensayo de ingenieria industrial por Laura victoria ballén Osorio Id 139987

LA IMPORTANCIA DE TENER BUENAS TÉCNICAS DE ESTUDIO

Estudiar es quizás una de las cosas que debemos hacer diariamente y se convierte en un problema cuando entramos a la universidad puesto que no organizamos bien nuestro tiempo, y pensamos que es tan fácil como en el colegio pero la verdad es que aquí se acaban las recuperaciones y el que pasa una materia es porque se esfuerza y estudia duro. Además algunas personas que llegan piensan que la universidad es solo ir a fiestas y a parrandas; se preocupan solo en el último momento cuando van perdiendo la materia y no hay nada que hacer.

Hay diferentes técnicas de estudio que nos pueden servir para organizarnos mejor y son: tome responsabilidad por sí mismo recuerde que debe hacer buen manejo de su tiempo y recursos; céntrese alrededor de sus valores y principios sepa tomar sus propias decisiones y saber cuándo decir no; ponga primero las cosas primeras visualice que su gran meta es graduarse y para ello debe estudiar; descubra sitios claves para estudiar recuerde que un buen espacio donde no hayan ruidos es importante y que usted se sienta cómoda; considere que usted pueda lograr lo que se propone no se deje vencer ante las dificultades; busque soluciones a los problemas el hecho de que usted no entienda un tema no significa que no es inteligente de pronto no le gusta el método usado por el profesor no le dé pena busque ayuda con tutores u otros profesores la lectura también es importante no solo por el hecho de que estudies ingeniería no significa que no leas ni que la tengas que comprender e interpretar a su perfección y finalmente mejora tus nervios es indispensable a la hora de presentar exposiciones, quices y parciales.

Para esto la universidad Pontificia Bolivariana creó el PAC (programa de acompañamiento académico) que es algo muy importante ya que le sirve al estudiante para tener asesorías de las diferentes materias que le es difícil entender o comprender por los métodos que lo dictan los profesores; consiste en asignar tutores que son estudiantes de últimos semestres que han dejado los mejores promedios en materias tales como cálculo, descriptiva, trigonometría, fisicoquímica, electromagnetismo; entre otras.

En conclusión el que no se deja ayudar es porque no quiere pues existen muchas herramientas para mejorar en el estudio y obtener un buen promedio para que en un futuro no muy lejano pueda desempeñarse muy bien en el campo laboral.

ensayo de ingenieria industrial por Laura victoria ballén Osorio

jueves, 14 de agosto de 2008

ENTREVISTA INGENIERIA INDUSTRIAL

FECHA: Agosto 1 de 2008

El trabajo se realizara en grupo máximo de cuatro participantes.

Nombre: Jennifer Natalia Salgado Ospina
Nombre: Laura Lizeth Moreno Vargas
Nombre: Girlesa Fernanda Torres Muñoz
Nombre: Braulio Sebastián Vega Jimenez

I. ENTREVISTA.

Ubica en ingeniero industrial en la UPB, y solicítale que responde las siguientes preguntas.

1. ¿Que es ingeniería?
2. ¿Qué es ingeniería industrial?
3. ¿Cuales son los principales campos de acción de la ingeniería industrial?
4. ¿Cuales son los principales desafíos y retos que debe enfrentar un ingeniero industrial antes la dinámica de la economía y el desarrollo tecnológico?
5. ¿Cuál es el perfil del ingeniero industrial que se requiere para asumir estos retos?

II. NVESTIGACION

De acuerdo a los campos de acción identificados en la pregunta No 3, realiza una visita a la biblioteca de la UPB, y consulta en un texto, una revista impresa y una pagina Web; a partir de esta información identifica las principales competencias (o en su defecto funciones) que debe asumir un ingeniero industrial.

Nota: Se debe citar las fuentes consultas y testimoniales (ingeniero industrial) para la elaboración del presente trabajo.
El trabajo se debe entregarse en la próxima clase.

Para la próxima clase realizar la lectura del Régimen Discente.


I. ENTREVISTA.

Nombre: Sergio Fernando Bayona (Ingeniero Industrial).

1. ¿Que es Ingeniería?

Técnica científica, que da respuesta a problemas de la vida diaria bajo la aplicación de los conceptos de la teoría científica clásica y el razonamiento humano. Científica por su naturaleza conceptual, y técnica, por la interacción directa con el desarrollo del ingenio humano.

2. ¿Que es Ingeniería Industrial?

El desarrollo pleno de la ingeniería, en el contexto de las necesidades básicas de cualquier área productiva en una organización.

3. ¿Cuales son los principales campos de acción de la Ingeniería Industrial?

Planeación, organización, dirección y control de cualquier área funcional de la organización.
Empoderamiento de sistemas integrados de gestión.

4. ¿Cuales son los principales desafíos y retos que debe enfrentar un ing. Industrial ante la dinámica de la economía y el desarrollo tecnológico?

Actualización permanente y continua, bajo normas, formas, y procesos, de mejoramiento. Capacidad para adaptarse al cambio, Globalización geográfica, técnico y conceptual del manejo empresarial.

5. ¿Cual es el perfil del ing. Industrial que se requiere para asumir estos retos?

Creatividad, ética, sentido social, fuerte y continua formación académica, idoneidad, y capacidad para adaptarse al cambio.

II. NVESTIGACION

FUNCIONES DEL INGENIERO INDUSTRIAL

El Ingeniero Industrial se orienta hacia un profesional que diseña, desarrolla y mejora sistemas de producción aplicados a la industria.
En estos sistemas utiliza de manera eficiente los recursos humanos, equipos, recursos naturales, recursos financieros y tecnología. En cumplimiento de estas funciones, el ingeniero industrial estará en capacidad de realizar las siguientes actividades:

Definir y coordinar el proceso de manufactura de un producto, especificando los recursos y la tecnología requeridos.
Planear, programar y controlar la producción.
Diseñar y operar sistemas de información para la gestión de procesos industriales.
Modernizar las tecnologías de producción, utilizando herramientas tales como la automatización, la producción flexible y la robótica.
Diseña sistemas de logística y de distribución, tanto de procesos productivos como de abastecimiento y comercialización.
Diseñar y mejorar métodos de trabajo.
Realizar estudios de localización y distribución de plantas.
Participar con otros ingenieros en la ejecución de proyectos industriales.

FUNCIONES DEL INGENIERO INDUSTRIAL

Planificar, organizar, dirigir, controlar proyectos en le área Industrial y Empresarial.
Investigar, desarrollar y diseñar productos.
Analizar, diseñar los métodos de trabajo y realizar mediciones de los mismos.
Administrar y controlar la producción.
Realizar diagnósticos empresariales y proponer soluciones a las necesidades detectadas.
Evaluar, proponer y diseñar sistemas de calidad en las empresas.
Tomar decisiones basándose en procesos matemáticos y financieros.
Diseñar y administrar planes de mantenimiento.
Proponer soluciones a las necesidades detectadas.
Evaluar, proponer y diseñar sistemas de calidad en las empresas.
Tomar decisiones basándose en procesos matemáticos y financieros.
Diseñar y administrar planes de mantenimiento.


BIBLIOGRAFIA

INGENIERIA E INVESTIGACIÓN 50
(Universidad Nacional de Colombia).

http://html.rincondelvago.com/perfil-del-ingeniero-industrial.html

INGENIERIA INDUSTRIAL

SEBASTIÁN VEGA JIMENEZ
UPB 139406
INGENIERIA

La ingeniería es la profesión que aplica conocimientos y experiencias para que mediante diseños, modelos y técnicas se resuelvan problemas que afectan a la humanidad.
En ella, el conocimiento de las matemáticas y ciencias naturales, obtenido mediante estudio, experiencia y práctica, se aplica con juicio para desarrollar formas económicas de utilizar los materiales y las fuerzas de la naturaleza para beneficio de la humanidad y del ambiente.
Pese a que la ingeniería como tal (transformación de la idea en realidad) está intrínsecamente ligada al ser humano, su nacimiento como campo de conocimiento específico viene ligado al comienzo de la revolución industrial, constituyendo uno de los actuales pilares en el desarrollo de las sociedades modernas.
Otro concepto que define a la ingeniería es el arte de aplicar los conocimientos científicos a la invención, perfeccionamiento o utilización de la técnica en todas sus determinaciones. Esta aplicación se caracteriza por utilizar principalmente el ingenio de una manera más pragmática y ágil que el método científico, puesto que una actividad de ingeniería, por lo general, está limitada a un tiempo y recursos dados por proyectos. El ingenio implica tener una combinación de sabiduría e inspiración para modelar cualquier sistema en la práctica.

INGENIERIA INDUSTRIAL

La ingeniería industrial es una rama de la ingeniería que aborda el diseño, implantación y mejora de los sistemas integrados, generalmente en el ámbito industrial y/o empresarial.
La ingeniería industrial emplea conocimientos y métodos de las ciencias matemáticas, físicas, sociales, etc. de una forma amplia y genérica, para determinar, diseñar, especificar y analizar los sistemas (en sentido amplio del término), y así poder predecir y evaluar sus resultados.

LA INGENIERIA INDUSTRIAL EN COLOMBIA

El comienzo del proceso de industrialización en Colombia al inicio del siglo XX, así como el impulso al mismo proceso dado por la crisis económica internacional de 1929, se relaciona con el surgimiento de la ingeniería industrial, en Colombia. En las empresas de gran tamaño, se establecieron departamentos de ingeniería industrial, en donde ingeniero de diferentes áreas y algunos con estudios en el exterior comenzaron a implantar las técnicas de esa rama de la ingeniería.

Tomando como punto de partida de la fundación de la primera facultad de ingeniería en 1867 en la universidad nacional de Colombia, se considera que las técnicas iniciales de ingeniería industrial se introdujeron en Colombia en la escuela Nacional de Minas en Antioquia hacia 1920. En la universidad Nacional, en 1939, se propuso la creación de la carrera de ingeniería industrial, y se alcanzo a plantear un pensum con cursos básicos en ciencias y en ingeniería. La idea no prospero, y solo en 1958 se creo en la Universidad Industrial de Santander la primera facultad de Ingeniería Industrial. Los profesores provenían de las carreras de Química e Ingeniería Química de la Universidad Nacional de Colombia, del extranjero e ingenieros egresados de la Escuela de Minas.

La sede de Medellín de la Universidad Nacional establece la Facultad de Ingeniería Industrial en 1996; la Universidad de los Andes crea la carrera en 1961, con un perfil de corte humanista. En 1968, la Universidad de Antioquia, en 1972 la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en 1974 la UPTC, en 1975 la Universidad Libre y en 1977 la Universidad del Valle establecen en sus sedes la formación de la profesión. Estas fechas permiten ver e inicio de la carrera en Colombia.

HISTORIA DE LA INGENIERIA INDUSTRIAL DE LA UPB

El 15 de Septiembre de 1936, se funda en Medellín la Universidad Católica Bolivariana, iniciando su actividad académica con la Facultas de Derecho y Ciencias Políticas. Nueve años después, el 16 de agosto de 1945, su Santidad Pió XI le otorga el titulo de “Pontificia” y desde entonces se conoce como Universidad Pontificia Bolivariana.

Los principios de humanismo cristiano, el magisterio de la iglesia y los ideales del libertador Simón Bolívar son desde la fundación de la UPB, el horizonte de la sólida formación e instrucción científica, tecnológica y humana con la que se forman los educandos.

El 12 de Julio 1990, gracias al entusiasmo de un destacado grupo de académicos y el apoyo brindando por la Arquidiócesis, nace la UPB-Seccional Bucaramanga, debidamente autorizada por el instituto Colombiano para la Educación Superior ICFES, mediante el acuerdo 083. En la actualidad cuenta aproximadamente con tres mil estudiantes de pregrado y postgrado adscritos a los programas académicos de Derecho, Administración de Empresas, Comunicación Social, psicología, Ingeniería Informática, Ingeniería Mecánica, Ingeniería Ambiental, Ingeniería Civil, Ingeniería Industrial e Ingeniería Electrónica, y las especializaciones en Negocios Internacionales, Gerencia, Vías Terrestres, Telecomunicaciones, Psicología Clínica, Familia y Gerencia de la Comunicación Organizacional.

De sus Facultades han egresado más de 2000 profesionales que se encuentran trabajando en diversas e importantes empresas en el orden departamental.
Nacional e internacional.

Inicio sus actividades académicas en 1994, ofreciendo un pensum innovador, competitivo y adaptado a as nesecidades de la región. Hasta la fecha, el pensum inicial ha sido objeto de varas reformas curriculares que demuestran la aspiración de la institución de mantener actualizados los contenidos programáticos de acuerdo a las exigencias del sector empresarial y su deseo de mejoramiento continuo jalonado por un proceso permanente de autoevaluacion institucional. Actualmente cuenta con más de 400 egresados, algunos de los cuales son empresarios generadores de desarrollo para el país. El programa de Ingeniería Industrial obtuvo el Registro Calificado por el termino de 7 años, autorizado por el Ministerio de Educación Nacional mediante la resolución 3249 del 15 de diciembre del 2003.

PERFIL OCUPACIONAL DEL
INGENIERO INDUSTRIAL DE LA UPB

El ingeniero Industrial es un profesional que posee una sólida fundamentacion en las ciencias básicas y técnicas de ingeniero, amplios conocimientos de producción e investigación de operaciones, una alta sensibilidad social y una suficiente estructura humanística, que lo capacitan para planear, organizar, dirigir y controlar cualquier tipo de organización y sus diferentes unidades de negocios: producción/servicios, finanzas, mercadeo, calidad, talento humano, gestión de proyectos, etc. O crear sus propias oportunidades de negocio. Además, el ingeniero industrial esta en la capacidad de promover, adaptar y liderar procesos de mejoramiento de armonía con el acelerado cambio del entorno.

DESAFIOS DEL INGENIERO INDUSTRIAL

E n la sociedad postindustrial del futuro, la fortaleza estará en el conocimiento, las tareas que tengan que ver con la fuerza de trabajo tendrán cada vez menor importancia.
Para el ingeniero del futuro, sea menos importante “adquirir conocimientos” o “aprender a aprender “, deberá “aprender a cambiar “y saber cuando anticiparse al cambio

El ingeniero del futuro deberá preocuparse por las consecuencias políticas, económicas y sociales del uso de la tecnología.

El profesional del futuro deberá tener una visión geopolítica de su país y del resto del mundo para optar frente a los problemas complejos que se le presentaran.

Deberá tener capacidad de tomar decisiones bajo incertidumbre, así resolverá problemas no tradicionales con riesgos calculados.

Debe existir un balance equilibrado entre los conocimientos científicos, técnicos y de gestión, con la formación humanística.

Siempre tener presente que el ingeniero es un artista que hace los sueños realidad.



BIBLIOGRAFIA

http://es.wikipedia.org/wiki/Ingenier%C3%ADa

http://es.wikipedia.org/wiki/Ingenier%C3%ADa_industrial

INGENIERIA E INVESTIGACIÓN 50
(Universidad Nacional de Colombia).

FOLLETO DE LA FACULTAD DE INGENIERIA INDUSTRIAL DE LA UPB.

martes, 12 de agosto de 2008

INTRODUCCIÓN A LA INGENIERIA INDUSTRIAL

Bienvenidos al Blog de la asignatura Introducción a la Ingeniería Industrial, los invito a subir los trabajos ensayos y cualquier actividad de tipo académico. El registro de sus trabajos será el indicador de su participación en clase.

En los trabajos se debe citar la fuente bibliográfica, evite copiar y pegar texto de internet, sin leerlo y reinterpretarlos. No se consideran fuentes confiables http://www.monografias.com/, http://www.wikipedia.com/, http://www.elrincondelvago.com/.

El éxito y los logros en la asignatura estan ligados al esfuerzo y dedicación de cada uno de Ustedes.

Bienvenidos.

NELSON ENRIQUE MORENO GÓMEZ